000			01621nam a22002057a 4500
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040			_cDE-MUS-476115
100			_aAbram, Ido (Mitwirkender) _9575
245			_aThema Holocaust : ein Buch für die Schule / Ido Abram/Matthias Heyl
260			_aReinbek bei Hamburg _bRowohlt _c1996
300			_a352 S. : Ill., Kt. ; 19 cm
500			_aAn Lehrer und Pädagogen wird die Aufgabe delegiert, den jüngeren Generationen 'Lehren' aus der deutschen Geschichte zu vermitteln. Mit den Problemen, die dies in der pädagogischen Praxis birgt, werden sie indes allein gelassen. Dieses Buch will hier Abhilfe schaffen und konkrete Vorschläge für eine Erziehung nach Auschwitz im schulischen Alltag unterbreiten. Nicht nur im Hinblick auf fachliche, sondern auch auf die pädagogische Auseinandersetzung mit dem Holocaust gibt es international wichtige Diskussionen. Die Autoren wollen mit ihrem Buch diese erziehungswissenschaftlichen Ansätze vorstellen und, in Abstimmung mit dem Unterrichtskanon, Vorschläge zum Transfer für die schulische Praxis machen. Sie knüpfen dabei an die Ergebnisse renomierter Historiker an. Dieses Buch enthält einen ausführlichen Praxisteil mit Unterrichts- und Praxisvorschlägen und einen Serviceteil, der über Quellen, Literatur, Materialien, Gedenkstätten und Exkursionen informiert.
653			_aJudenvernichtung ; Pädagogik ; Geschichtsunterricht ; Antisemitismus ; Aufarbeitung ; Erinnerungskultur
942			_2z _cBÜCHER _n0
999			_c1078 _d1078