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Gedenkstättenarbeit mit Jugendlichen : eine Herausforderung für die politische Bildung /

By Hessische Landeszentrale für Politische Bildung. Referat Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus (Herausgebendes Organ).
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104 S. : Ill. ; 21 cm

Praxis der Gedenkstättenpädagogik : Erfahrungen und Perspektiven /

By Ehmann, Annegret (Herausgeber).
Opladen Leske + Budrich 1995 .
377 S. ; 21 cm 3810013935

Museale und mediale Präsentationen in KZ-Gedenkstätten : Beiträge zur Geschichte der nationalsozialistischen Verfolgung in Norddeutschland /

By Diercks, Herbert (Herausgeber).
Bremen Edition Temmen 2001 .
199 S. : Ill. ; 24 cm 3861087669

"Es war sehr schön und auch sehr traurig" : frühes Geschichtslernen an NS-Gedenkstätten für Kinder von 8–12 Jahren : Beispiele und Erfahrungen /

By Gabriel, Regine (Herausgeber).
Frankfurt am Main WOCHENSCHAU Verlag 2018 .
140 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 199 g 9783734406768

Spuren Suchen Spuren Sichern

Hannover 1997 .
64 Seiten , Das Buch beschreibt das Projekt "Spuren suchen- Spuren sichern" in seinen Stationen und Ergebnissen, es dokumentiert Aussagen und Reden von Jugendlichen und Überlebenden, es zeigt die Ausstellung "Spuren suchen- Spuren sichern. Projektwochen und Workcamps mit Jugendlichen in Bergen-Belsen" und es zeigt die Patenschaften, die zur weiteren Pflege der freigelegten Objekte vereinbar wurden.

Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik /

By Thimm, Barbara (Herausgeber).
Frankfurt am Main Brandes & Apsel Verlag 2010 .
207 S. : Ill. ; 22 cm , Zwei Generationen nach dem Ende des Nationalsozialismus ist die Gedenkstättenpädagogik ein Arbeitsfeld, das sich etabliert hat. Die Professionalisierung und der Abschied von den Zeitzeug(inn)en lenken die Aufmerksamkeit auf die vielfältigen pädagogischen und psychologischen Fragen, die die Mitarbeiter(innen) bei ihrer Arbeit zu berücksichtigen haben und die bisher nicht zusammengefasst worden sind. Da das durch NS-Gedenkstätten vermittelte Wissen tief verunsichernd ist, braucht pädagogische Ver-mittlung an diesen Orten Orientierung – für Besucher(innen) und Mitarbeiter(innen) von Gedenkstätten gleichermaßen. Um den verschiedenen Funktionen von Gedenkstätten im Spannungsfeld zwischen Wis-sensvermittlung und Gedenken gerecht zu werden, ist eine Neuverständigung über realistische Ziele und zeitgemäße Methoden nötig. Im Rahmen des Bundesmodellprojekts 'Gedenkstättenpädagogik und Gegenwartsbezug – Selbstver-ständigung und Konzeptentwicklung' haben Pädagog(inn)en aus 12 Gedenkstätten in Deutschland, Österreich und Polen ein Berufsbild Gedenkstättenpädagogik entwickelt. Ein Praxisteil mit Übungen zur Selbstreflexion zeigt auf, wie Qualifizierung und Weiterbildung in diesem Arbeitsfeld aussehen kann. Die Herausgeber(innen): Barbara Thimm, Kulturpädagogin, langjährig in der historisch-politischen Bildung und Gedenkstät-tenpädagogik tätig; Projektleitung Bundesmodellprojekt 'Gedenkstättenpädagogik und Gegenwartsbezug' (2007-2010); Supervisorin (in Ausbildung) Gottfried Kößler, Lehrer für Geschichte, Deutsch und Politik; stellvertretender Direktor des Fritz Bau-er Instituts und Mitarbeiter im Pädagogischen Zentrum des Fritz Bauer Instituts und des Jüdischen Museums Frankfurt am Main Susanne Ulrich, Leiterin der Akademie Führung & Kompetenz am Centrum für angewandte Politik-forschung (Universität München). Arbeitsschwerpunkte: Toleranz- und Demokratie-Lernen, Konflikt- und Diversitymanagement, Coaching und Praxisberatung. 9783860996300

Historisches Lernen im Museum = Historical learning in the museum /

By Ecker, Alois (Herausgeber).
Frankfurt am Main Wochenschau Verlag 2018 .
270 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 360 g 9783734405549

Die Shoah in Bildung und Erziehung heute : Weitergaben und Wirkungen in Gegenwartsverhältnissen / Marina Chernivsky, Friederike Lorenz-Sinai (Hrsg.)

By Chernivsky, Marina (Herausgeber).
Berlin Verlag Barbara Budrich 2022 .
250 Seiten ; 21 cm, 330 g 9783847425717

Verflochtene Geschichten : Kunsthandwerkliche Arbeiten sowjetischer Kriegsgefangener in Sammlungen, Ausstellungen und Vermittlung

By Nickel, Oliver (Herausgeber).
Holte-Stukenbrock 2025 .
130 Seiten, zahlr. Illustrationen

Gedenkstättenpädagogik im Zeitalter der Globalisierung : Forschung, Konzepte, Angebote / Bünyamin Werker

By Werker, Bünyamin (Verfasser).
Münster Waxmann Verlag 2016 .
309 Seiten ; 24 cm 9783830934967

Brandenburgische Gedenkstätten für die Verfolgten des NS-Regimes : Perspektiven, Kontroversen und internationale Vergleiche ; Beiträge des Internationalen Gedenkstätten-Colloquiums in Potsdam am 8. und 9. März 1992

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270 S. , Enth.: Empfehlungen der Expertenkommission zur Neukonzeption der brandenburgischen Gedenkstätten vom Januar 1992 25 cm.
9783894680510 | 3894680512

Was bedeutet Gedenken? : kommemorative Praxis nach 1945 /

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392 Seiten 23 cm.
9783863316938 | 3863316932

Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus : e. Dokumentation /

By Puvogel, Ulrike.
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831 S. 21 cm.
9783923423675 | 3923423675

Die Bedeutung der Emslandlager für die emsländische Region : Wie reagiert die Gedenkstättenpädagogik in der sozialen Arbeit? /

By Bublitz, Michaela.
9783638797559

"Mit eigenen Augen sehen, wozu der Mensch fähig ist" : zur Wirkung von Gedenkstätten auf ihre Besucher /

By Pampel, Bert.
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423 S. 22 cm.
9783593383842

Überfrachtete Lernorte : Zur Pädagogik westdeutscher Gedenkstätten bis 1990 /

By Löffler, Ulrike.
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499 Seiten 23 cm, 841 g.
9783835360372 | 383536037X