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    <subfield code="a">Umfangreiche Studie &#xFC;ber die Nationalpolitischen Erziehungsanstalten, die im &#x201E;Dritten Reich&#x201C; in Deutschland und in den besetzten Gebieten errichtet wurden. Der Autor nimmt nicht nur die Genese der &#x201E;Eliteschulen&#x201C; in den Blick, sondern analysiert zudem die Schulen als Experimentalorte nationalsozialistischer Eugenik und P&#xE4;dagogik. Teile der Studie sind dar&#xFC;ber hinaus die Untersuchung der Architektur und Ausstattung der Anstalten, des Lehrpersonals und ihrer didaktischen Methoden, des Curriculums und der Einfluss der Kriegspropaganda auf die Sch&#xFC;lerinnen und Sch&#xFC;ler. Die NPEA Emsland bzw. die &#x201E;Napola Hasel&#xFC;nne&#x201C; wird nur stellenweise angerissen, da sich die Studie besonders mit den Anstalten besch&#xE4;ftigt, die im Zeitraum 1933-1939 errichtet worden sind, zus&#xE4;tzlich wird keine Forschungsliteratur zur NPEA Emsland in der Arbeit herangezogen. Allerdings verweist das Quellenverzeichnis auf wichtige Prim&#xE4;rquellen zur &#x201E;Napola&#x201C; in Hasel&#xFC;nne und taucht in den statistischen Auflistungen mit auf.</subfield>
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    <subfield code="a">Butkiewicz, Tomasz: Napola. M&#x142;oda Elita Adolfa Hitlera [Napola. Adolf Hitlers junge Elite], Szczecin [Stettin] 2018.</subfield>
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