Emsländische Geschichte 2
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TextReihen: Emsländische Geschichte, Band 2Veröffentlichungsangaben: 1992Beschreibung: 223 SeitenSchlagwörter: Online-Ressourcen:
Bücher
| Aktuelle Bibliothek | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode | |
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| Bibliographie NS-Zeit im Emsland und in der Grafschaft Bentheim | Verfügbar |
Aus dem Inhalt:
Uwe Eissing,
Samuel Jacobs - Nationale Identität und Kriegserfahrung (eines emsländischen Juden)
Beatrix Moormann, Schulalltag im Emsland während der NS-Zeit, S. 145-153.
Der Beitrag betrachtet das Schulwesen im Emsland als Reibungsfläche zwischen den rivalisierenden Institutionen Kirche und NSDAP und ihrer Einflussnahme auf die Jugend und dem Versuch ihrer Umerziehung. Im Verlauf des Artikels wird die Gleichschaltung der Schulen und Jugendverbände und der Abbau des Religionsunterrichts zugunsten eines nationalistisch-weltanschaulichen Unterrichts dargestellt und die Verdrängung von Geistlichen aus dem Schul- und Jugendverbandswesen aufgezeigt. Der Titel ist etwas irreführend, da nicht die Perspektive von Schülerinnen und Schülern und ihrem Schulalltag im „Dritten Reich“ im Vordergrund der Arbeit steht. Gleichsam fehlen weitere Einordnungen, wie zum Beispiel der Verweis auf die umfangreiche Einbindung der Jugend durch Organisationen wie der Hitlerjugend oder dem Bund deutscher Mädel.