Das Kreisgymnasium St. Ursula in Haselünne. Eine Untersuchung zur regionalen Geschichte des Bildungswesens (Hausarbeit im Rahmen der ersten staatlichen Prüfung für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen an der Universität Vechta)

Historischer Abriss der Haselünner Schulgeschichte mit Schwerpunkt auf die historische Entwicklung des Kreisgymnasiums St. Ursula und der pädagogischen Konzepte der Ursulinen. Für die NS-Geschichte relevant ist das Kapitel zur Schule im Nationalsozialismus, die Vertreibung der Ursulinen im Rahmen des Klostersturms durch die Gestapo und die Errichtung einer Nationalpolitischen Erziehungsanstalt (NPEA) in der Einrichtung sowie der Reaktionen der Bevölkerung auf die sogenannte „Napola“. Von Relevanz ist auch die Darstellung der Nachkriegszeit und die Besetzung der Schule durch polnische alliierte Soldaten. Die Verfasserin war selbst Schülerin der Schule und bringt dahingehend interne Einblicke und neue Quellen in die Arbeit ein.